Индивидуальное, подгрупповое общение  и обучение разным  видам деятельности, зарядка

7.00 — 8.10 

    I часть образовательной деятельности  (мотивация деятельности)

8.10 — 8.15 

   Подготовка к завтраку, завтрак

8.15 — 8.50 

   Индивидуальные игры и занятия, совместные игры

8.50 — 9.00 

   Продолжение образовательной деятельности  (II и III части)

9.00 — 9.15 

  Минутка шалости, подготовка к прогулке  (минутка тишины, одевание), прогулка

9.15 —  11.30 

  Возвращение с прогулки, игры, индивидуальное  обучение ребенка деятельности

11.30 —  12.15 

   Подготовка к обеду (умывание, опыты, развивающие игры), обед

12.15 —  12.40 

    Игры и занятия с моторными игрушками, индивидуальное  обучение   деятельности, подготовка ко сну, дневной сон

12.40 —  15.00 

   Индивидуальный подъем, воздушно-водные  процедуры, речевое общение, игры, 1 часть НОД

14.45 —  15.05 

    Музыкальная разминка,  умывание, полдник 

15.05 —  15.25 

     образовательная деятельность  (II и III части)

15.25 —  15.50 

    Рассматривание книг, игры, подготовка к прогулке, прогулка

15.50 – 16.45 

     Возвращение с прогулки, игры

16.45 —  17.00 

    Подготовка к ужину, ужин, игры,  подгрупповое и индивидуальное обучение

17.00 —  18.45 

    Уход детей домой

18.45 —  19.00